Estos galardones reconocen los mejores trabajos presentados a los concursos de fotografía “Sonrisas de Colores”, de vídeos “Movilízate”, de microrrelatos “Palabras Solidarias” y del Mural del Campamento de Refugiados, todos ellos realizados en el marco  de la campaña de educación en valores “Solidaridad en el Aula”. Dos recaen en institutos de Valencia, cinco en Alicante y uno en Castellón.

El director general de Integración y Cooperación, José María Felip, presidió un acto emotivo y espontáneo, en el que los estudiantes e institutos que recibían los premios tuvieron la oportunidad de dirigirse a la comunidad educativa, entre los que se encontraban sus compañeros y profesores, para lanzar mensajes en los que transmitieron su vivencia de las actividades en las que  han participado a lo largo del curso dentro de la campaña.
El director general valoró muy positivamente los resultados obtenidos por la campaña en el ejercicio 2010-2011: “80 colegios e institutos adheridos a la Red de Centros Educativos Solidarios de la Comunitat Valenciana; 633 actividades a través de las que 47.817 jóvenes han interiorizado valores; y 37 ONG, que han colaborado en la realización de estas acciones” y remarcó la importancia de “incidir en la educación de los más jóvenes con el objetivo de construir una Comunitat solidaria, tolerante y generosa con los desfavorecidos, para que, con el tiempo, esta educación ya no sea necesaria”.
En total, han participado 52.222 miembros de la comunidad educativa, la mayoría de ellos estudiantes pero también profesorado, padres y madres, personal no docente de los centros, vecinos, etc.
La campaña “Solidaridad en el  Aula”, que tiene como objetivo promover la integración, la interculturalidad, educar en valores y formar a futuros voluntarios entre el alumnado de Secundaria de la Comunitat Valenciana, está promovida por la Conselleria de Justicia y Bienestar Social, a través de FUNDAR, la Fundación de la Solidaridad y el Voluntariado de la Comunitat Valenciana.

Premios 2010-2011
Los premios han sido decididos por las votaciones de los propios colegios e institutos de Secundaria miembros de la Red de Centros Educativos Solidarios, que han elegido, a través de la Web del programa, www.solidaridadyvoluntariado.org,  las propuestas que les han parecido más interesantes.
El Premio al concurso de Murales de los Campamentos de Refugiados, realizados por los estudiantes que habían participado durante dos días en una simulación y plasmaban su experiencia, como grupo de personas desplazadas por una crisis humanitaria, correspondió al Centro Educativo Palma-La Cañada, de Valencia, bajo el lema “Si tienes que huir, no debes dejar de soñar y sentir”.

“Manzana, bicicleta, pelota”
Así se titula el relato en torno al alzheimer que recibió el primer Premio del concurso “Palabras Solidarias”. Su autora, María Mata Ruíz, de 4º de ESO del IES número 26 de Valencia, tras leerlo, dedicó unas emotivas palabras a su abuela, inspiradora del argumento.
Los accésits, compartidos, correspondieron a Cristina Moreno Bernal, del IES Antonio Sequeros  de Los Montesinos (Alicante), por la obra “Sentimientos Ocultos” y a Damaris Mora Domínguez, del IES Pare Arqués de Cocentaina (Alicante), por “Fugida”.
El Premio al concurso de fotografía “Sonrisa de Colores” fue a parar a Mariam Afkir Ortega, del IES Botànic Cavanilles de la Vall d’Uixó (Castellón) por “Soy blanco y negro, ¿qué pasa?”. El accésit, por su parte, recayó en el IES Valle de Elda (Alicante), por “Ante la violencia”.
Ese mismo instituto, el IES Valle de Elda, recogió también el Premio “Movilízate”, por el vídeo “¿Qué es la Solidaridad?”,  de Rebeca Martínez y Paula Espinosa, mientras que el accésit correspondió a “Quítate la máscara”, del IES de Xàbia (Alicante).
Los premios incluyeron tanto un diploma acreditativo como un cheque para material escolar.